——————
มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี (มรส.) เดินหน้าพัฒนานวัตกรรมการจัดการเรียนรู้ดิจิทัลอย่างต่อเนื่อง โดยนำรายวิชา ความฉลาดรู้ทางดิจิทัล (GED1001) พัฒนาเป็นต้นแบบของมหาวิทยาลัยสู่การจัดการเรียนรู้แบบผสมผสาน (Blended Learning) ผ่านการบูรณาการระบบ MOOC และ SPOC ควบคู่กับการวัดและประเมินผลด้วยระบบ e-Testing อย่างมีมาตรฐาน ยกระดับคุณภาพการเรียนรู้ของผู้เรียน เชื่อมโยงผลการเรียนรู้สู่คลังหน่วยกิตแห่งชาติ
.
การพัฒนารายวิชา GED1001 ในรูปแบบ MOOC (Massive Open Online Course) ภายใต้ความร่วมมือกับ โครงการพัฒนามหาวิทยาลัยไซเบอร์ไทย (TCU) กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (อว.) ผ่านแพลตฟอร์ม Thai MOOC เพื่อเปิดโอกาสให้ผู้เรียนสามารถเข้าถึงองค์ความรู้ได้อย่างกว้างขวาง ยืดหยุ่น และเรียนรู้ได้ทุกที่ทุกเวลา ปัจจุบันรายวิชาดังกล่าวมีผู้เรียนในระบบ MOOC แล้วประมาณ 14,000 คน สะท้อนให้เห็นถึงศักยภาพของมหาวิทยาลัยในการพัฒนารายวิชาออนไลน์ที่มีคุณภาพ และตอบสนองต่อการเรียนรู้ในยุคดิจิทัลได้อย่างเป็นรูปธรรม
.
ต่อมา มหาวิทยาลัยได้นำรายวิชาดังกล่าวมาจัดการเรียนการสอนสำหรับนักศึกษาภายในมหาวิทยาลัยในภาคเรียนที่ 2/2568 ในรูปแบบ SPOC (Small Private Online Course) จำนวน 644 คน โดยออกแบบให้เป็นการเรียนรู้แบบผสมผสานที่เชื่อมโยงการเรียนผ่านสื่อออนไลน์เข้ากับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ในชั้นเรียน การมอบหมายงาน การติดตามความก้าวหน้าของผู้เรียน และการกำกับดูแลโดยอาจารย์ผู้สอนอย่างใกล้ชิด อันเป็นรูปธรรมสำคัญของการพัฒนารูปแบบ Blended Learning ของมหาวิทยาลัย
.
ในส่วนของการวัดและประเมินผล มหาวิทยาลัยได้กำหนดจัดสอบปลายภาคของรายวิชา GED1001 ด้วยระบบ e-Testing เมื่อวันที่ 19 มีนาคม 2569 เพื่อให้การประเมินผลเป็นไปอย่างมีมาตรฐาน โปร่งใส และตรวจสอบได้ โดยการดำเนินการสอบในครั้งนี้ได้รับความอนุเคราะห์ด้านการใช้ระบบและการอำนวยความสะดวกจาก มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ นำโดย ดร.นีรนุช ภาชนะทิพย์ ผู้ช่วยอธิการบดีฝ่ายวิชาการและการเรียนรู้ตลอดชีวิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ พร้อมด้วย นางสาวปฐมาวดี กุลวัฒนะไพศาล ผู้ช่วยผู้อำนวยการสำนักบริหารการศึกษา มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ และคณะ ร่วมกับ โครงการพัฒนามหาวิทยาลัยไซเบอร์ไทย (TCU) กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (อว.) ซึ่งได้ร่วมให้คำแนะนำและสนับสนุนการใช้งานระบบสอบอย่างใกล้ชิด
.
กระบวนการสอบครั้งนี้ยังมีการนำเทคโนโลยี การยืนยันตัวตนด้วยใบหน้า (Face Recognition) มาใช้ในการตรวจสอบตัวตนของผู้เข้าสอบ เพื่อเพิ่มความถูกต้องและความน่าเชื่อถือของการสอบ โดยเทคโนโลยีดังกล่าวเป็นการเปรียบเทียบลักษณะเฉพาะของใบหน้าผู้เข้าสอบกับข้อมูลภาพใบหน้าที่ได้ลงทะเบียนไว้ในระบบ ช่วยสนับสนุนการยืนยันตัวบุคคลก่อนเข้าสอบให้เป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพ สะดวก รวดเร็ว และเป็นอีกกลไกสำคัญที่ช่วยเสริมสร้างมาตรฐานความโปร่งใสในการจัดสอบด้วยระบบดิจิทัล
.
ทั้งนี้ เมื่อวันที่ 18 มีนาคม 2569 คณะจากมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ได้ดำเนินการ ตรวจความพร้อมของห้องสอบ และเตรียมความพร้อมด้านระบบสำหรับการจัดสอบ e-Testing เพื่อให้การสอบในวันถัดไปเป็นไปด้วยความเรียบร้อย มีประสิทธิภาพ และเป็นไปตามมาตรฐานที่กำหนด
.
ในการนี้ ดร.ณรงค์ศักดิ์ จายางกูร รองผู้อำนวยการสำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ และ ผู้ช่วยศาสตราจารย์อัญชุลี ณ ตะกั่วทุ่ง รองผู้อำนวยการสำนักส่งเสริมวิชาการและงานทะเบียน มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี ได้ให้การต้อนรับและร่วมดำเนินงานการสอบผ่านระบบ e-Testing เพื่อให้การบริหารจัดการสอบเป็นไปตามมาตรฐานที่กำหนด และสะท้อนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของผู้เรียนได้อย่างน่าเชื่อถือ
.
การบูรณาการ MOOC + SPOC + e-Testing ในรายวิชา GED1001 นับเป็นอีกหนึ่งความสำเร็จสำคัญของมหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี ในการพัฒนาต้นแบบการจัดการเรียนรู้แบบ Blended Learning ที่มีระบบรองรับอย่างครบวงจร ตั้งแต่การจัดการเรียนรู้ การติดตามผล การวัดและประเมินผล ไปจนถึงการเชื่อมโยงผลการเรียนรู้เข้าสู่ คลังหน่วยกิตแห่งชาติ ตามแนวทางความร่วมมือกับ Thai MOOC/TCU ซึ่งจะช่วยเปิดโอกาสให้ผู้เรียนสามารถสะสมผลการเรียนรู้และนำไปใช้ประโยชน์ในการศึกษาต่อหรือพัฒนาตนเองตามแนวทางการเรียนรู้ตลอดชีวิตได้อย่างเป็นรูปธรรม
.
มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี ยังคงมุ่งมั่นพัฒนาระบบนิเวศการเรียนรู้ดิจิทัลที่มีคุณภาพ มาตรฐาน และเชื่อมโยงกับระบบการศึกษาระดับชาติ เพื่อสร้างโอกาสทางการศึกษาอย่างทั่วถึง ยกระดับคุณภาพผู้เรียน และขับเคลื่อนมหาวิทยาลัยสู่การเป็นองค์กรแห่งการเรียนรู้อย่างยั่งยืน
——————
#สื่อสารองค์กรมหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี
ศูนย์นวัตกรรมและเทคโนโลยีดิจิทัล: ภาพ-ข่าว
กนกรัตน์ ศรียาภัย : รายงาน
อดิสรณ์ เนาวโคอักษร:เรียบเรียง
